开学、中招、补课!你关心的教育问题都在这场发布会!

 行业动态     |      2020-04-03 19:30

3月31日,河南省政府新闻办召开河南省新冠肺炎疫情防控专题第四十四场新闻发布会,重点发布我省教育系统复学准备工作情况,积极回应各级各类学校复学时间、防护物资配备、师生防护安全、音乐舞蹈专业考试等社会关切问题。

其中,全省高三年级将于4月7日统一开学复课。中小学校(含市县所属中职学校)其他年级和幼儿园的返校复学工作由省辖市统筹安排,且不早于4月13日,原则上初三年级省辖市域内统一开学时间。

高校(含省属中职学校)涉及面广、情况复杂,其返校复学时间,需根据疫情防控情况另行研判确定,并提前向社会公布,总体考虑安排在中小学校返校复学之后。需要说明的是,各省辖市、各高校的返校复学方案须提前10天报省教育系统工作专班备案。

据了解,高校复学坚持“一校一策”和属地管理原则,进一步细化高校师生返校复学方案;按照教育部统一安排,达到开学条件的高校毕业年级和有重要科研任务的研究生可优先返校,其他年级学生有序返校。

发布会上,省教育厅党组成员、副厅长毛杰表示,鉴于高考推迟时间,我省中招考试时间也相应推迟。具体时间正在研究中,届时将提前向社会公布。

根据教育部和省委省政府要求,各类校外培训机构在当地普通中小学幼儿园全面返校复课前,一律不得组织开展线下培训活动。

全面返校复课后,经所属县(市、区)教育行政部门批准,培训机构方可重新开展线下培训业务。

经批准开展培训的机构,必须参照普通中小学疫情防控标准和要求,建立健全防控措施和应急预案,确保安全稳定。

毛杰表示,复课后第一时间对学生线上学习情况逐一摸底诊断,对教学效果进行综合测评,全面准确了解学生知识学习和能力训练的盲点、弱点。

根据线上教学整体学习效果和学生个体差异,区分不同年级、不同班级、不同学科等情况,有针对性地制定复学后的教学计划,调整优化教学进度和教学组织方式,促进线上线下教学有效衔接。

对已开展线上教学的各学科,要利用足够时间,采取串讲复习、分层教学、集中补漏、个体辅导等形式,在确保每名学生都较好掌握所学内容的基础上,再进行新课程教学,强化“限时练”,防止“夹生饭”。对没有开展线上教学的学科,如信息技术、劳动与技术、体育与健康等,则要实施“零起点”教学,并在教学时间上予以保证,确保全面落实教学计划。

据介绍,我省中小学是在原定的开学时间,也就是2月10日起,就开始了网上教学工作,目前中小学已经进行到第8周。

“但是,由于学生的个体差异,有些不太适应网上学习,这就需要学校根据大多数学生的情况,制订兼顾所有学生的查漏补缺方案。”毛杰说,为巩固学习效果,返校复学后,原则上按照中学安排4周左右、小学安排3周左右时间开展教学衔接。

由此占用的正常课程时间,可以通过调整周末或占用一定暑假时间进行弥补,小学不需要占用周末。具体调整计划由各地根据实际情况研究确定,并及时报省教育厅备案。

对因特殊情况仍不能返校上课的学生、因线上教学条件保障有困难的学生、防疫一线人员子女、进城务工人员子女,以及农村留守儿童、残疾儿童、家庭困难学生,要“一人一策一表”,落实针对性学习辅导和关爱帮扶措施,确保不让一个孩子掉队。

针对疫情期间师生的心理健康问题,要进行团体心理辅导和个体精准咨询疏导,努力把疫情造成的影响降到最低。

他介绍,从督导检查情况来看,目前我省各地中小学返校复学的防控条件和组织准备已基本到位,公共防控物资已按至少两周需求量备足,师生和校园公共卫生安全能得到切实保障,达到教育部开学要求。

目前,疫情防控形势持续向好的态势不断巩固,全国绝大多数地区已是低风险地区,全省174个县(市、区)已全部调整为Ⅲ类县(市、区),我省新冠肺炎疫情本地传播已基本阻断。

“我们将联合省卫健委等有关部门,进一步强化返校复学后校园疫情防控工作,落实落细各项措施。”李金川表示,将持续组织开展全面督导检查,强化各地各校的责任落实,抓住重点和关键问题,发挥联防联控优势,加大物资调配力度,为全省学生返校复学创造更好环境。

此外,细化防控措施确保安全。严格落实中小学校主体责任,严格寄宿制学生封闭管理,加强走读学生往返学校途中防护教育引导,做好教室、餐厅、宿舍等重点部位的管理与消杀,抓好教学安排、校园出入、健康监测等关键环节的细化与落实。

31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公告》,经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。

具体科目考试时间安排为:7月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。7月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。