错时出入校、体育馆变“大食堂”,长沙各中学全面复课

 常见问题     |      2020-04-18 11:50

“今天终于开学啦,看到久违的老师,回到向往的校园,我格外开心,也很兴奋。”4月13日,在长雅中学校门口,前来报到的七年级学生小李早早来到学校,抑制不住内心喜悦的他,一定要赶在学校要求入校时间之前第一个走进学校。

4月13日,是长沙第二批学生入学的日子,在经历了一个难忘而又漫长的寒假后,长沙各中学学生终于全部重返校园,开启久违的校园生活,这让沉寂已久的校园再次响起了欢声笑语。同时,今日长沙公布4月25日为长沙小学四、五、六年级和中职学校开学起始时间;4月28日为长沙小学一、二、三年级开学起始时间,各级各类学校要根据学校实际,分年级错时、分批开学。那么,随着校园人数的不断增多,吃饭和课间活动易造成“人群密集”,学校会如何做好防疫工作呢?4月13日,三湘都市报记者走访长沙部分中学,一探究竟。

4月13日6点50分,长雅中学卢老师来到了学校东门,准备迎接即将返校的学生,“从今天开始,学生们都返校了,为了能让学生最快速地进入校园,学校决定将东门打开,并且和学校正门一样,配置有远红外线测温仪器,还安排了老师和保安值守。”记者从长雅中学的排班表发现,该校对学生按照不同年级、班级的入校时间进行了详细的安排,比如八九年级在7:00-7:20,七年级在7:20-7:40,同时,每个年级还将按班级分时段入学。

在湖南师大附中博才实验中学梅溪湖校区,一条写着“消毒地毯”的红色地毯吸引了记者的目光,在这条地毯上每隔一米都张贴着地面安全距离标识,13日,该校700多名初一的学生踏上红地毯依次进入校园。据悉,这条地毯长12米、宽5米,并且喷上了科学配比的消毒液,可对学生的足底进行消毒。此外,为了让学生有序地进入学校,该校校门用路障带分隔出三条 AI 人脸识别智能测温通道,学生们无需取掉口罩,AI 人脸识别智能测温系统 2 秒内就能快速实现身份识别、温度测量及体温语音通报,并第一时间把孩子进校相关信息传输到家长的手机上。

中学全面开学,学生人数增多,食堂怎样做才能有更好地保障呢?记者从长郡湘府中学了解到,为了让学生分散就餐,该校除了在食堂区域设置专门的间隔座位外,还将体育馆改造成了“大食堂”,按照间距相隔一米以上的要求摆好了课桌,由食堂暖心的“叔叔、阿姨”们将饭菜提前准备好放到每个课桌上,同学们按照指定位置就座用餐。还有班主任现场维持秩序,提醒同学“文明就餐,吃饭时不聚集、不交谈”。

4月13日上午9:30,伴着雄壮的国歌声,五星红旗在“云端”冉冉升起,全体师生肃立注目,湖南师大附中开学典礼拉开了序幕。“这‘迟到’的开学让我们非常激动,也让我们明白要珍惜这来之不易的日子。”在开学典礼上,高一年级的李彦瑾和袁闻骏作为学生代表进行了发言,他们带领大家回忆了学校筚路蓝缕的创校历史、执着坚定的奋斗历程,还表达了莘莘学子续写附中不朽传奇的决心。

为了激励同学们的学习“斗志”,该校还特地邀请了该校校友、湘雅三医院呼吸与危重症医学科副主任刘纯来为学子们演讲。“希望学弟学妹们把握青春,与时代同步伐,跟人民共呼吸,成就祖国的当下和未来。”刘纯是湖南省第一批奋战在“新冠”抗疫一线的专家,4月13日是她和战友们从武汉抗疫归来隔离的第13天,她用视频的方式表达了对母校115岁生日的祝福,并讲述了她在武汉一线不平凡的抗疫经历。

在开学第一课上,该校校长谢永红和学子们一同分享了他在疫情期间的思考和感悟。从钟南山院士不顾84岁高龄率先奔赴疫区,到73岁的李兰娟院士除夕之夜逆行武汉在疫区坚守长达50余天;从高效建起多所专门医院到有效保障居民日常生活物资……谢永红希望学子们努力将个人的前途命运与中华民族的复兴大业紧密结合。“这种‘中国力量’、‘中国速度’让世人啧啧称奇,国际舆论纷纷赞叹‘世界上没有任何一个国家能够如此行动高效’。”

此外,该校党委书记黄月初还在开学第一课上,为学子们进行心理辅导。从“不一样的假期”、“别样的思考”到“应该这样成长”,他给师生们提出了五个建议:正确认知自我和外部世界,有掌控力;情绪表达适度有定力;积蓄能量有张力;行动快捷有持久力;探寻积极意义有价值塑造力。“希望大家调整心态,以更加自信、乐观的态度,迎接新的挑战。”

三湘都市报4月13日讯(记者 杨斯涵 黄京) 长沙市开福区植基中学改扩建项目开工、麓山高岭实验学校开建;岳麓区将改扩建13所中小学;芙蓉区东雅中学即将投入使用;宁乡横市镇芙蓉学校预计今年投入使用……今日,记者了解到今年长沙将建设30所公办园,增加3万个公办园学位;新扩建25所中小学校,扩充4万个学位,确保符合条件的随迁子女“有学上”;消除义务教育“大班额”,小学、初中班额力争控制在45、50人以内;强化控辍保学措施,确保义务教育“零辍学”;提高适龄残疾儿童少年入学率,招收残疾学生5人以上的普通学校全部建立特殊教育资源教室……

据悉,长沙为了给儿童提供有质量的教育,确保学前教育“降价不降质”,将移交的小区配套园全部办成普惠性幼儿园;同时,将建立中小学生作业市、区县(市)、校三级监管机制,各校制定学科作业统筹布置制度,减轻中小学生课业负担,规范校外培训机构办学行为,完善中小学校内课后服务政策。为学生提供安全、健康的中餐,条件暂时不够的学校要采取餐饮机构配送等办法。

此外,长沙将全面推进“体艺2+1”项目,将体艺特长认定纳入学生综合素质评价,力争长沙义务教育阶段毕业年级学生体艺特长人数达到60%以上。开展近视综合防控,力争中小学生近视率下降0.5%;建设智慧教育示范区,培育一批“未来学校”“智慧校园”和“网络空间应用优秀学校”,实现“网络联校”农村薄弱学校全覆盖等。

同时,长沙还将搭建特色校园,为儿童提供良好的成长空间。建设第一批22所儿童友好型试点学校,新增20所儿童友好型试点学校;推进垃圾分类,打造美好校园环境,评选第二批垃圾分类示范校15所;建设书香校园,营造亲近儿童的生态空间。

三湘都市报4月13日讯(记者 杨斯涵 黄京) 为了提升职业教育吸引力,提升我国高素质技术技能人才培养水平和国际竞争力,今日,记者了解到,教育部下发相关通知表示“有关高校可对‘世界技能大赛’获奖选手进行保送录取”。

《通知》表示,凡在世界技能组织主办的“世界技能大赛(World Skills Competition)”中获奖的中国国家代表队选手,符合有关省(区、市)高考报名条件的中职毕业生,可保送至高校相应的高职或本科专业;符合有关省(区、市)专升本报名条件的高职毕业生,可保送至高校相应的本科专业。 中职或高职在校生在其应届毕业当年获得保送资格。值得注意的是,保送录取本科专业的高校限本科层次职业学校和应用型普通本科高校。

那么,该如何提交保送申请呢?记者了解到,具有保送资格的中职毕业生或高职毕业生须在其所在省(区、市)参加高考或专升本报名,向有关高校提出保送申请,再由有关高校对申请保送的获奖学生进行资格审核,并根据学校选拔要求组织相关综合考核,免于技能考核。其中,对申请攻读本科专业的中职毕业生,高校须增加文化课考核,确保学生具备接受高等教育的基本文化要求。

待考核结束后,高校应根据综合考核成绩确定拟录取保送生名单,在该校招生网站和“阳光高考”信息平台进行公示。经公示无异议的学生,高校联系有关省级教育行政部门或招生考试机构办理录取手续。高校对录取的高职毕业生,可参照专升本学生培养方案,合理设置学制。

三湘都市报4月13日讯(记者 杨斯涵 黄京) 为了减少人员聚集和流动给疫情防控带来的风险,近日,教育部印发《关于新冠肺炎疫情期间暂停恢复大型体育活动和聚集性活动的通知》,新冠肺炎疫情期间暂停恢复学校体育单项赛事、综合性运动会等大型体育活动和聚集性活动,切实保障广大师生生命安全和身体健康。

同时,各地各校要针对疫情防控要求,统筹调整年度体育教育教学、运动训练与学生锻炼活动计划,合理制定教学组织实施方案。要充分利用网络平台,深入推进学校体育教学改革,聚焦“教会、勤练、常赛”目标,注重“教健康知识、传运动技能、练身体素质、育品德意志”,不断丰富学校体育教学、训练、竞赛等组织形式,减少人员聚集,帮助学生通过体育锻炼“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。